Original Post

Πλήρες Κείμενο:

ΔΗΜΟΚΡΑΤΕΣ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΚΑΣΣΕΛΑΚΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Τα παιδιά με αναπηρία δεν μπορούν να περιμένουν.

Η ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση πρέπει να γίνει πράξη τώρα.

Αθήνα, 6 Νοεμβρίου 2026 Η Ομάδα Παιδείας των Δημοκρατών Προοδευτικό Κέντρο διαπιστώνει με ιδιαίτερη ανησυχία τη συνεχιζόμενη υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στη χώρα μας.

Οι ελλείψεις προσωπικού, οι καθυστερήσεις στην κάλυψη των αναγκών των σχολείων και η αδυναμία επαρκούς στελέχωσης των δομών Ειδικής Αγωγής δημιουργούν σημαντικά εμπόδια στην εκπαιδευτική υποστήριξη μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Ιδιαίτερα κρίσιμη είναι η κατάσταση στον θεσμό της Παράλληλης Στήριξης, ο οποίος αποτελεί βασικό πυλώνα της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με δημόσιες παρεμβάσεις της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ), οι μεγαλύτερες ελλείψεις κατά την έναρξη της σχολικής χρονιάς εντοπίζονται στην Ειδική Αγωγή και στην Παράλληλη Στήριξη. Η ΔΟΕ έχει επισημάνει ότι οι ανάγκες των μαθητών παραμένουν σε σημαντικό βαθμό ακάλυπτες, ενώ σε πολλές περιπτώσεις η κάλυψη των αναγκών στην Παράλληλη Στήριξη δεν φτάνει ούτε στο 50% των πραγματικών απαιτήσεων των σχολικών μονάδων.

Η κατάσταση αυτή δεν συνιστά απλώς ένα διοικητικό ή οργανωτικό πρόβλημα.

Πρόκειται για ζήτημα ίσων ευκαιριών, κοινωνικής δικαιοσύνης και προστασίας θεμελιωδών δικαιωμάτων.

Η πρόσβαση όλων των παιδιών σε ποιοτική και ισότιμη εκπαίδευση αποτελεί συνταγματική υποχρέωση της Πολιτείας και βασική αρχή ενός σύγχρονου δημόσιου σχολείου. Οι Δημοκράτες Προοδευτικό κέντρο ζητούμε την άμεση ανάληψη πρωτοβουλιών και τη λήψη συγκεκριμένων μέτρων Άμεση κάλυψη όλων των εγκεκριμένων θέσεων Παράλληλης Στήριξης σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Πρόσληψη του απαραίτητου αριθμού εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής για την κάλυψη των υφιστάμενων αναγκών.

Πλήρη εφαρμογή των εγκεκριμένων γνωματεύσεων, χωρίς περικοπές στις ώρες υποστήριξης.

Ενίσχυση των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. με μόνιμο επιστημονικό προσωπικό, ώστε να διασφαλίζεται η έγκαιρη αξιολόγηση των μαθητών και η έγκριση των αναγκαίων υποστηρικτικών μέτρων.

Πλήρη στελέχωση των ειδικών σχολείων, των Τμημάτων Ένταξης και όλων των δομών Ειδικής Αγωγής με εκπαιδευτικό, νοσηλευτικό, ειδικό εκπαιδευτικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό.

Αναβάθμιση και θεσμική θωράκιση της Παράλληλης Στήριξης ως βασικού μηχανισμού συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.

Δημοσιοποίηση αναλυτικών στοιχείων για τα κενά και τις ανάγκες της Ειδικής Αγωγής σε εθνικό και περιφερειακό επίπεδο.

Εκπόνηση και υλοποίηση πολυετούς σχεδίου μόνιμων διορισμών στην Ειδική Αγωγή. Η Ειδική Αγωγή δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως δευτερεύουσα εκπαιδευτική προτεραιότητα.

Η συμπεριληπτική εκπαίδευση δεν αποτελεί προνόμιο ούτε επικοινωνιακή εξαγγελία.

Αποτελεί θεμελιώδες δικαίωμα κάθε παιδιού και βασική υποχρέωση μιας δημοκρατικής πολιτείας.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού να προχωρήσει άμεσα στις αναγκαίες ενέργειες, ώστε κανένας μαθητής με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες να μη στερηθεί το δικαίωμά του στην ισότιμη πρόσβαση στη γνώση, στη συμμετοχή και στη σχολική ζωή. #παιδεία #paideia #democrats #δημοκράτες #αναπηρία #ειδική αγωγή

Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη σειρά δημοτικότητάς τους