Σήμερα, Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2026, παρουσιάστηκε στο Δημοτικό Σχολείο Διακοπτού η επετειακή εκδήλωση για την 28η Οκτωβρίου 1940. Η εκδήλωση με τίτλο «Μέρες πολέμου – Μέρες ανθρώπων: Το Αίγιο του 1940...
Σήμερα, Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2026, παρουσιάστηκε στο Δημοτικό Σχολείο Διακοπτού η επετειακή εκδήλωση για την 28η Οκτωβρίου 1940.
Η εκδήλωση με τίτλο «Μέρες πολέμου – Μέρες ανθρώπων: Το Αίγιο του 1940 μέσα από τεκμήρια και μαρτυρίες» πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία του Δημοτικού Σχολείου Διακοπτού και του Τμήματος ΓΑΚ Αιγιαλείας.
Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους η Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε Αχαΐας Δρ. κα. Αικατερίνη Νικολακοπούλου, η Σύμβουλος Εκπαίδευσης 1ης θέσης Δασκάλων Δ.Π.Ε Αχαΐας κα. Βασιλική Φελούκα και η Προϊσταμένη Εκπαιδευτικών Θεμάτων Δ.Π.Ε Αχαΐας κα. Βασιλική Γκολώνη.
Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε στην εκδήλωση προέρχεται από το αρχείο Τύπου του Τμήματος Αιγιαλείας των Γενικών Αρχείων του Κράτους.
Συγκεκριμένα χρησιμοποιήθηκαν αποσπάσματα από το αρχείο της εφημερίδας «΄Ερευνα» και αφορούν στο διάστημα από 27 Οκτωβρίου 1940 έως και 25 Μαΐου 1941 αποτυπώνοντας την πολεμική καθημερινότητα του Αιγίου.
Στόχος της συγκεκριμένης επιλογής ήταν να μεταφερθεί στους συμμετέχοντες ανάγλυφα το κλίμα που επικρατούσε στην Αιγιάλεια κατά τη διάρκεια του Έπους της Αλβανίας, οι αγωνίες, οι φόβοι αλλά και οι προσπάθειες συμπαράστασης των Ελλήνων των μετόπισθεν προς τους αγωνιστές του Μετώπου.
Μέσα από την αφήγηση αναδεικνύονται ιστορίες καθημερινών ανθρώπων που η μοίρα τους όρισε να γίνουν ήρωες και να τιμήσουν την ένδοξη Ιστορία της Πατρίδας μας, γράφοντας με χρυσά γράμματα τα ονόματά τους στους αγωνιστές της Λευτεριάς.
Την εκδήλωση οργάνωσαν από κοινού ου υπάλληλοι του Τμήματος ΓΑΚ Αιγιαλείας, κ. Γεώργιος Γεωργόπουλος και κα. Χάρις Μιχαλόπουλου με τις εκπαιδευτικούς του Σχολείου κα. Αναστασία Γκρίντζου, κα. Αθανασία Στάμου, κα. Αικατερίνη Τσιλικά καθώς και τον Διευθυντή του Σχολείου κ. Αντώνιο Αριστάρχου.
Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη σειρά δημοτικότητάς τους