Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2026: έναρξη Online μαθήματος και ενημερωτική συνάντηση Ελληνικής Μυθολογίας, με την Ευτυχία Αναπλιώτη. Από τότε που ήμουν μικρό κορίτσι, προτού καν μάθω να διαβάζω, θυμάμαι...
Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2026: έναρξη Online μαθήματος και ενημερωτική συνάντηση Ελληνικής Μυθολογίας, με την Ευτυχία Αναπλιώτη.
Από τότε που ήμουν μικρό κορίτσι, προτού καν μάθω να διαβάζω, θυμάμαι τον παππού μου να διηγείται ιστορίες για πανίσχυρους θεούς και επιβλητικές θεές, για ξεχωριστούς ανθρώπους που ξεπερνούσαν τα ανθρώπινα μέτρα και κατόρθωναν σπουδαία έργα, αντιμετωπίζοντας τρομερά τέρατα.
Μου μιλούσε για γενναίους ήρωες και για κόρες, θεϊκής ομορφιάς, που οδηγούνταν σε περιπέτειες και βίωναν έρωτες εμπνευσμένους... ή τραγικούς.
Αυτές είναι οι ιστορίες που ονομάζουμε μύθους, ιστορίες μέσα από τις οποίες εμείς οι Έλληνες ερχόμαστε σε επαφή με τις ρίζες της γλώσσας, της ιστορίας και της φιλοσοφίας μας.
Μέσα από αυτές τις αφηγήσεις θα ταξιδέψουμε πίσω, στον χρόνο και στον χώρο, σε εποχές μακρινές και διαφορετικές από τη δική μας... Στο πλαίσιο αυτού του μαθήματος, προσεγγίζουμε τους ελληνικούς μύθους με πολυδιάστατο τρόπο.
Πέρα από τις αφηγήσεις των αρχαίων πηγών, παρακολουθούμε επίσης την έμπνευση που οι μύθοι προσέφεραν στους καλλιτέχνες και στην τέχνη, τόσο στην αρχαιότητα όσο και μεταγενέστερα.
Ωστόσο, ο ουσιαστικός μας στόχος είναι να ανακαλύψουμε το βαθύτερο νόημα των μύθων, ξεπερνώντας τις επιφανειακές προσεγγίσεις που τους αντιμετωπίζουν ως απλοϊκές και φανταστικές ιστορίες προϊστορικών ανθρώπων….Σας καλωσορίζουμε, λοιπόν, όλους εσάς που θα επιλέξετε να ταξιδέψετε μαζί μας σε αυτόν τον μαγικό και υπέροχο κόσμο των ελληνικών μύθων... τον κόσμο των Θεών και των Ηρώων. Περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής: https://www.akadimia.gr/%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%83%ce%b7/%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%bc%cf%85%ce%b8%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1/
Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη σειρά δημοτικότητάς τους