Τα νέα σχολικά βιβλία αξιολογήθηκαν από επιστημονικές επιτροπές, εγκρίθηκαν από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και εντάχθηκαν επίσημα στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων. Η ίδια η υπουργός Παιδείας...
Τα νέα σχολικά βιβλία αξιολογήθηκαν από επιστημονικές επιτροπές, εγκρίθηκαν από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και εντάχθηκαν επίσημα στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων.
Η ίδια η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τα εξήρε ως «σύγχρονο, αξιόπιστο και πολλαπλό» εκπαιδευτικό υλικό.
Και τώρα μαθαίνουμε ότι βιβλίο της Β' Δημοτικού παρουσιάζει σε επτάχρονα παιδιά σχήματα συμβίωσης με δύο άνδρες ή δύο γυναίκες ως έναν ακόμη τύπο «οικογένειας». Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος απαντά: «Ο πατέρας είναι πατέρας και η μητέρα μητέρα». Ωραία.
Τότε ποιος ενέκρινε τα βιβλία; Το ζήτημα δεν είναι αν υπάρχουν τέτοιες μορφές συμβίωσης. Υπάρχουν.
Και δυστυχώς το νομοθετικό πλαίσιο που θέσπισε αυτή η κυβέρνηση επιτρέπει και την υιοθεσία παιδιών από ομόφυλα ζευγάρια.
Δεν γίνεται, όμως, η κυβέρνηση να νομοθετεί την αλλαγή, να εγκρίνει την παιδαγωγική της εισαγωγή στο Δημοτικό και, μόλις ξεσπάσει αντίδραση, να παριστάνει ότι διαφωνεί μαζί της.
Η αντίφαση είναι κραυγαλέα και η απαίτηση να κάνουμε πως δεν τη βλέπουμε είναι προσβολή της νοημοσύνης μας.
Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη σειρά δημοτικότητάς τους