Στου κασίδα το κεφάλι! Το άρθρο 16 ("H σύσταση ανώτατων σχολών από ιδιώτες απαγορεύεται") υποδηλώνει πώς η εκπαίδευση είναι δημόσιο αγαθό (παρέχεται από το κράτος) και πώς η επιστήμη, η έρευνα, η...
Στου κασίδα το κεφάλι! Το άρθρο 16 ("H σύσταση ανώτατων σχολών από ιδιώτες απαγορεύεται") υποδηλώνει πώς η εκπαίδευση είναι δημόσιο αγαθό (παρέχεται από το κράτος) και πώς η επιστήμη, η έρευνα, η διδασκαλία δεν μπορεί να αφεθούν στους ιδιώτες (βλ. επιχειρηματίες). Δηλαδή το σύνταγμα ως έκφραση των κοινωνικών αγώνων στη συγκυρία διακατέχεται από μια καχυποψία, "εχθρότητα" απέναντι στους ιδιώτες και την αγορά.
Θεωρεί δηλαδή βέβαιο πως οι έρευνες από ιδιώτες (βλ. ιδιωτικά πανεπιστήμια) για την εργασία, την υγεία, το περιβάλλον κ.ά. θα είναι "πειραγμένες", δε θα είναι αντικειμενικές, και ότι η διδασκαλία θα χειραγωγείται.
Ακριβώς γι' αυτό θεσπίζει το αυτοδιοίκητο των ΑΕΙ και το ακαδημαϊκό άσυλο (διακίνηση ιδεών, πλουραλισμό Παραδειγμάτων κ.λπ.) που υπονομεύεται τώρα από τα συμβούλια διοίκησης, τα ΚΕΔΙΒΗΜ, μεταπτυχιακά με δίδακτρα κ.λπ. Οι όποιες προτάσεις τελευταία για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, τις πανελλαδικές, το λύκειο, την εκπαίδευση γίνονται από την πλευρά της αγοράς, λαμβάνοντας κυρίως υπόψη τα συμφέροντα των ιδιωτών (ιδιωτικά πανεπιστήμια, Ωνάσεια σχολεία κ.λπ.) και όχι της κοινωνίας (άρθο 16) αγνοώντας παντελώς την εκπαιδευτική κοινότητα.
Είναι το εκπαιδευτικό κίνημα που καλείται τώρα με δεδομένο τη νέα διάταξη των συνδικαλιστικών δυνάμεων στην ΟΛΜΕ και ΔΟΕ κ.α. να οργανώσει την αντίσταση και την αντεπίθεση αποκαθιστώντας την εκπαίδευση ως δημόσιο αγαθό.
Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη σειρά δημοτικότητάς τους