Πιστεύω ότι η εκπαίδευση δεν πρέπει να ξεκινά με ένα μοτίβο “εντολές, καθοδήγηση, έλεγχος συμπεριφοράς”. Ούτε με έτοιμα σλόγκαν και copy θεωρίες. Προσωπικά βασίζομαι σε κάτι διαφορετικό: την...
Πιστεύω ότι η εκπαίδευση δεν πρέπει να ξεκινά με ένα μοτίβο “εντολές, καθοδήγηση, έλεγχος συμπεριφοράς”. Ούτε με έτοιμα σλόγκαν και copy θεωρίες.
Προσωπικά βασίζομαι σε κάτι διαφορετικό: την ατομικότητα του κάθε σκύλου.
Δουλεύω περισσότερο τα συναισθήματά του και λιγότερο τις συμπεριφορές — γιατί οι συμπεριφορές είναι αποτέλεσμα συναισθημάτων.
Και δίνω μεγάλη βάση στην πρόληψη, πριν παγιωθούν καταστάσεις όπως ο φόβος, η ανασφάλεια, το άγχος ή η αντιδραστικότητα.
Στη δουλειά μου έχω μάθει κάτι πολύ απλό.
Ότι αν δεν προλάβεις τον φόβο στην αρχή του, μετά δεν εκπαιδεύεις συμπεριφορά — διαχειρίζεσαι παγιωμένες καταστάσεις.
Αυτός είναι και ο λόγος που η φιλοσοφία μου βασίζεται στην πρόληψη πριν παγιωθεί το πρόβλημα.
Σε δύο διαφορετικά κουτάβια που γνώρισα μέσα στην ίδια εβδομάδα, το κοινό στοιχείο δεν ήταν η εμπειρία τους.
Ήταν η αντίδραση στον φόβο. Η Sugar εδώ δεν λειτούργησε σαν “μέθοδος”. Λειτούργησε σαν σταθερό κοινωνικό σημείο αναφοράς, όπως άλλωστε κάνει εδώ και 11 χρόνια.
Σε σκύλους που βρίσκονται σε ένταση, η πρώτη πραγματική μετατόπιση δεν έρχεται από εντολές.
Έρχεται από την παρατήρηση ενός άλλου ήρεμου και προβλέψιμου σκύλου, που δεν δημιουργεί απειλή.
Και εκεί αρχίζει να αλλάζει κάτι.
Σίγουρα οχι η "υπακοή", αλλά η εσωτερική κατάσταση του. Η Hazel και η Ηώ έδειξαν ακριβώς το ίδιο πράγμα.
Ότι όταν πέσει η ένταση, εμφανίζεται ξανά η περιέργεια.
Και όταν εμφανιστεί η περιέργεια, μπορεί να ξεκινήσει η μάθηση.
Η αλλαγή δεν ήρθε από πίεση.
Ήρθε από εμπειρία.
Και από ασφάλεια.
Έχουμε δρόμο μπροστά μας. Αλλά σήμερα, και τα δύο κουτάβια έκαναν ένα μικρό βήμα. Προς την εμπιστοσύνη...
Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη σειρά δημοτικότητάς τους