📌 Πέντε άμεσα μέτρα για χαμηλότερο κόστος ζωής, περισσότερη κοινωνική ασφάλεια και ισχυρότερα δημόσια αγαθά 📍 Η δέσμη πέντε άμεσων μέτρων που παρουσίασε ο Αλέξης Τσίπρας στο Φόρουμ του Οικονομικού...
📌 Πέντε άμεσα μέτρα για χαμηλότερο κόστος ζωής, περισσότερη κοινωνική ασφάλεια και ισχυρότερα δημόσια αγαθά 📍 Η δέσμη πέντε άμεσων μέτρων που παρουσίασε ο Αλέξης Τσίπρας στο Φόρουμ του Οικονομικού Ταχυδρόμου συνοψίζονται στην φράση: Χαμηλότερο κόστος ζωής, περισσότερη κοινωνική ασφάλεια, ισχυρότερα δημόσια αγαθά.
Για πρώτη φορά μετά από χρόνια παρουσιάζεται μια δέσμη άμεσων μέτρων που αγγίζει τα πραγματικά προβλήματα της κοινωνίας. ⚡ Ελάχιστη εγγυημένη ποσότητα ηλεκτρικού ρεύματος σε σταθερή, προσιτή οικονομικά τιμή για τα νοικοκυριά και τις επιχειρήσεις, ούτως ώστε μεσοσταθμικά να μειωθεί το κόστος στα τιμολόγια κατά 30%. Γιατί 1 στα 5 νοικοκυριά βρίσκεται σε ενεργειακή φτώχεια.
Στο ενεργειακό, η πρόταση δεν βασίζεται σε επιδόματα, αλλά σε μακροχρόνια σταθερά συμβόλαια των παροχών με παραγωγούς ΑΠΕ και διαφορετικό ρόλο της ΔΕΗ. 🏠 Δημόσιος φορέας κοινωνικής διαχείρισης των στεγαστικών δανείων, αλλά ταυτόχρονα κι ένας δημόσιος φορέας που θα έχει αντικείμενο τη στεγαστική πολιτική.
Θα περάσουν σε αυτόν το δημόσιο φορέα όλα τα αναξιοποίητα ακίνητα του Δημοσίου, καθώς και το απόθεμα των ακινήτων.
Μία συμφωνία με τα funds να περάσουν τα κόκκινα στεγαστικά δάνεια, ώστε το δημόσιο να μην προχωράει σε τρομακτικά υψηλές απαιτήσεις και πλειστηριασμούς, αλλά να δίνεται η δυνατότητα στο δανειολήπτη να αγοράσει αυτός στη χαμηλή τιμή, λίγο υψηλότερη από αυτή που αγόρασαν τα funds, δίνοντας ουσιαστικές ρυθμίσεις, μακροχρόνιες χαμηλές δόσεις, πολλά χρόνια αποπληρωμής.
Δεν προτείνεται διαγραφή χρεών, αλλά κοινωνική διαχείριση δανείων που ήδη έχουν αγοραστεί από τα funds σε πολύ χαμηλές τιμές. 🚇 Η δωρεάν μετακίνηση σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη κοστολογείται στα 200 έως 250 εκατομμύρια ευρώ.
Η μετακίνηση δεν είναι πολυτέλεια, αλλά κοινωνικό δικαίωμα και βασική προϋπόθεση συμμετοχής στην εργασία, την εκπαίδευση και την κοινωνική ζωή.
Η μείωση αυτού του καθημερινού κόστους μεταφράζεται σε άμεση ανακούφιση για χιλιάδες νοικοκυριά. 🏥📚 Ένταξη στο ειδικό μισθολόγιο και των εκπαιδευτικών και μια ουσιαστική μεσοσταθμική αύξηση 500 ευρώ για τους γιατρούς και τους νοσηλευτές του ΕΣΥ.
Να μην έχουμε δασκάλους και καθηγητές που μαθαίνουν γράμματα στα παιδιά που παίρνουν 800 ευρώ, είναι ντροπή.
Να μην έχουμε χειρουργούς, γιατρούς, νοσηλευτές στο Εθνικό Σύστημα Υγείας σε συνθήκες burn out, να αμείβονται με πενιχρά, με αναξιοπρεπείς μισθούς.
Δεν μιλάμε για δαπάνη χωρίς αντίκρισμα, αλλά για επένδυση στη λειτουργία δύο κρίσιμων δημόσιων αγαθών.
Και έχει απαντηθεί προ πολλού πως η επένδυση στο κοινωνικό κράτος είναι αναπτυξιακού χαρακτήρα. 💬 Επέστρεψε η κριτική για την παροχολογία.
Παροχολογία είναι να ξοδεύονται δισεκατομμύρια δήθεν μέσω των pass σε μηχανισμούς ανακύκλωσης της ακρίβειας και να επιδοτούνται τελικά τα υπερκέρδη των καρτέλ χωρίς να λύνεις κανένα πρόβλημα.
Εδώ μιλάμε για μόνιμες παρεμβάσεις που αντιμετωπίζουν βασικές πηγές ανασφάλειας των πολιτών: το ρεύμα, τη στέγη, το κόστος μετακίνησης, την πρόσβαση στην εκπαίδευση και την υποστελέχωση της υγείας. ⚖️ Το πραγματικό ερώτημα λοιπόν δεν είναι αν κοστίζουν αυτά τα μέτρα.
Το πραγματικό ερώτημα είναι γιατί θεωρείται φυσιολογικό να υπάρχουν πόροι για υπερκέρδη, αναθέσεις, επιδοτήσεις και pass, αλλά θεωρείται παροχολογία, όταν οι πόροι κατευθύνονται στη μείωση του κόστους ζωής, στη στέγη, στην παιδεία και στην υγεία μέσα από μόνιμες παρεμβάσεις.
Αυτό δεν είναι παροχολογία.
Είναι διαφορετική πολιτική προτεραιότητα. 🎓 Η δέσμη των πέντε μέτρων που ανακοίνωσε ο Αλέξης Τσίπρας ολοκληρώνεται με την κατάργηση των πανελλαδικών εξετάσεων.
Είναι συλλογική αποτυχία ως κοινωνία να κρατάμε ένα ψυχοφθόρο για τη νέα γενιά σύστημα, μόνο και μόνο επειδή είναι αδιάβλητο και δεν μπορούμε να παραδώσουμε τίποτα πιο αδιάβλητο απ' αυτό στις επόμενες γενιές.
Έτσι λοιπόν είναι αναγκαίο ένα νέο μοντέλο εισαγωγής, το οποίο θα μπορέσει να δώσει μία άλλη αντίληψη για το τι είναι μάθηση, τι είναι γνώση και ποιες δυνατότητες θα δίνονται σε όλα τα παιδιά να έχουν πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και όχι μονάχα στα παιδιά από τα υψηλά κοινωνικά στρώματα. 👨🎓📊 Γιατί είναι και ταξικό ζήτημα.
Σύμφωνα με μελέτη του ΙΟΒΕ μόνο ένα στα δέκα παιδιά χαμηλών κοινωνικών και μαθησιακών στρωμάτων μπορούν να περάσουν στο ελληνικό πανεπιστήμιο σήμερα.
Κάτι που αλλάζει εντελώς μια κοινωνική κατάκτηση σχεδόν εξήντα χρόνων ότι το δημόσιο πανεπιστήμιο είναι ο μοναδικός φορέας κοινωνικής κινητικότητας. 🌱 Η ζωή των παιδιών δεν είναι μόνο επιδόσεις και άγχος.
Η μόρφωση πρέπει να ανοίγει δρόμους, αντί να βαραίνει τις οικογένειες.
Χρειαζόμαστε έτσι αυτό το δικαιότερο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και δεν γίνεται να το αναβάλλουμε άλλο.
Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη σειρά δημοτικότητάς τους