Original Post

Πλήρες Κείμενο:

Σε σχολείο της Αττικής (γυμνάσιο), ένα φυλλάδιο εργασίας που δόθηκε από συνάδελφο με θέμα " Πώς κρίνουμε τους συνανθρώπους μας", οδήγησε σε ένα απογοητευτικό όσο και αναμενόμενο αποτέλεσμα.

Η πλειοψηφία των μαθητών/ριών κύκλωσε ως ύποπτους για παραβατικότητα ή ως ξένους προς τα ήθη της χώρας μας τον άνθρωπο με το σκουρόχρωμο δέρμα, τη γυναίκα με τη μαντήλα, τον έφηβο με τη μοϊκάνα.

Ο στερεοτυπικος τρόπος σκέψης δεν είναι κάτι με το οποίο γεννιέται κανείς.

Χτίζεται βήμα βήμα και εγκαθίσταται σταδιακά στον ψυχισμό μας από μηχανισμούς εξουσίας που, με την τακτική του διαίρει και βασίλευε, επιδιώκουν να στρέψουν την οργή των ανθρώπων προς τα κάτω, αντί προς τα πάνω.

Θεωρώντας ότι η απειλή είναι ο ξένος, ο μετανάστης, ο αναρχικός, η γυναίκα με τη μαντήλα, αυτοί που ευθύνονται πραγματικά για την αδικία και την ανισότητα γίνονται αόρατοι.

Δουλειά μας ως εκπαιδευτικοί και γονείς είναι να απεγκλωβίσουμε από αυτόν τον τρόπο σκέψης και να βοηθήσουμε τους μαθητές και τα παιδιά μας να δουν πέρα από την εικόνα.

Προς αυτόν τον στόχο, υπάρχουν ορισμένες τεχνικές: 1.

Η αντιστροφή του στερεοτύπου: φαντάσου έναν άνθρωπο με κοστούμι και γραβάτα.

Γίνεται αυτομάτως νομοταγής και αξιόπιστος; Αν αλλάζαμε τα ρούχα στις εικόνες του φυλλαδίου, θα άλλαζαν και οι απαντήσεις μας; Σκεφτείτε ανθρώπους που ευθύνονται για τα μεγαλύτερα εγκλήματα εναντίον της ανθρωπότητας.

Είχαν μοϊκάνα, ήταν γυναίκες με μαντήλα ή μήπως φορούσαν κοστούμι; 2.

Η αναζήτηση της κοινής ταυτότητας.

Αντί να εστιάζουμε σε αυτό που μας χωρίζει (καταγωγή, εμφάνιση, θρησκεία) αναζητούμε σημεία που μας ενώνουν.

Στην πράξη, δύο μαθητές που φαίνονται τελείως διαφορετικοί, μπορεί να ακούν την ίδια μουσική, να υποστηρίζουν την ίδια ομάδα, να έχουν το ίδιο άγχος για τις εξετάσεις. 3.

Η μέθοδος του συνεργατικού στόχου.

Χωρίζουμε τα παιδιά σε ομάδες και τα βάζουμε να λύσουν ένα πρόβλημα, όπου ο καθένας έχει ένα κομμάτι της λύσης.

Έτσι, το μυαλό αναπρογραμματίζεται.

Ο μετανάστης συμμαθητής, ο συμμαθητής με τα πολλά σκουλαρίκια και το περίεργο ντύσιμο, δεν είναι πια απειλή, αλλά πολύτιμος σύμμαχος.

Η επιτυχία μου εξαρτάται από τη δική του συμβολή.

Ο στερεοτυπικος τρόπος σκέψης είναι μια πνευματική φυλακή που στενεύει τις προοπτικές και τις δυνατότητές όλων.

Μαθαίνοντας στα παιδιά να βλέπουν το Είναι πίσω από το Φαίνεσθαι, τους χαρίζουμε το πολυτιμότερο εφόδιο: την ελευθερία να κρίνουν με βάση τη δική τους αντίληψη και όχι μέσω του φόβου των άλλων.

Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη δημοτικότητά τους