[451 Logo]
 Επικαιρότητα
 Αθλητικά
 Οικονομία
 Ροή

Το σεντόνι του Σαββάτου...ή αλλιώς... ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ: Η στοχοποίηση ΔΕΝ προστατεύει τα παιδιά μας. Πρόλογος - Προσωπικό story time. Παραμονή Πρωτοχρονιάς. Στο σπίτι εγώ (δασκάλα), ο μπαμπάς (δάσκαλος), η...

Original Post

25#

Πλήρες Κείμενο:

Το σεντόνι του Σαββάτου...ή αλλιώς... ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ: Η στοχοποίηση ΔΕΝ προστατεύει τα παιδιά μας.

Πρόλογος - Προσωπικό story time. Παραμονή Πρωτοχρονιάς.

Στο σπίτι εγώ (δασκάλα), ο μπαμπάς (δάσκαλος), η μητέρα μου και γιαγιά (αξιωματικός του υγειονομικού), ο πατέρας μου και παππούς (γιατρός) και τα δύο παιδιά μας.

Πάνω στη χαρά και στα γέλια, μπροστά μας ο Θοδωρής μου αρχίζει να πνίγεται από τροφή.

Τέσσερις ενήλικες δεν καταφέραμε να αποφύγουμε το ΑΤΥΧΗΜΑ.

Τέσσερις ενήλικες για δύο παιδιά και όλα έγιναν μπροστά στα μάτια μας.

Χρειάστηκε νοσηλεία και βρογχοσκοπηση για να απομακρυνθεί το τρόφιμο από τον πνεύμονα, που είχε καταλήξει.

Ήμασταν άσχετοι? Ήμασταν αδιάφοροι? Ήμασταν άχρηστοι? Ήμασταν ανεύθυνοι...? Ήμασταν τεμπέληδες? Μπήκαμε στις σχολές μας με 10.000 μόρια ? ΟΧΙ! Αυτοί οι χαρακτηρισμοί που λέτε παίζουν από χθες στο μέγα δικαστήριο των Socials για τους/τις νηπιαγωγούς και το περιστατικό ακρωτηριασμού του πεντάχρονου στον Εύοσμο Θεσ/νίκης..

Κι αναδεικνύουν με τον πιο σκληρό τρόπο τη νοσηρή πραγματικότητα. -Υπεράριθμα τμήματα με έναν μόνο εκπαιδευτικό να έχει την ευθύνη για πάρα πολλά νήπια. -Κτιριακές υποδομές που συχνά δε διασφαλίζουν επαρκώς την ασφάλεια. - Περιορισμένη αντίληψη γονέων για εξατομικευμένη επίβλεψη "ένα προς ένα" που δεν ανταποκρίνεται στις πραγματικές συνθήκες της τάξης. -Ασφυκτικά προγράμματα και διοικητικά καθήκοντα με deadlines. -Μαθητικό δυναμικό που έχει αλλάξει, με παιδιά πιο ανώριμα, χωρίς σαφή όρια και με αυξημένες ανάγκες υποστήριξης, που δεν καλύπτονται πάντα από τις υπάρχουσες δομές.

Και πολλά, πολλά άλλα.

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, οι νηπιαγωγοί εργάζονται εξαντλητικά, με πίεση, χωρίς ουσιαστικά διαλείμματα, συχνά χωρίς καν τη δυνατότητα να καλύψουν βασικές τους βιολογικές ανάγκες.

Είναι επιτακτική ανάγκη η άμεση ενίσχυση του δημόσιου νηπιαγωγείου σε προσωπικό, υποδομές κι υποστηρικτικές υπηρεσίες.

Και τέλος, πρέπει να μας προβληματίσει το γιατί σε κάθε δύσκολο περιστατικό, η κοινωνία σπεύδει να αποδώσει ευθύνες και να στοχοποιήσει τον εκπαιδευτικό, αντί να σταθεί ουσιαστικά δίπλα του και να αναζητήσει τις πραγματικές αιτίες. Ανθρωποφαγία, κοινωνικός αυτοματισμός...εύκολη στοχοποίηση που σίγουρα δεν προστατεύει τα παιδιά μας.

24#

Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη δημοτικότητά τους


Όροι Χρήσης
Update cookies preferences