«Και αφού ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στο Πολυτεχνείο, βρέθηκα με μια υποτροφία στη Γαλλία. Και τα κατάφερα αρκετά καλά με τα Γαλλικά που ήξερα - όχι φυσικά για να γράψω δοκίμια

25#

Πλήρες Κείμενο:

«Και αφού ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στο Πολυτεχνείο, βρέθηκα με μια υποτροφία στη Γαλλία. Και τα κατάφερα αρκετά καλά με τα Γαλλικά που ήξερα - όχι φυσικά για να γράψω δοκίμια - αλλά για να συνεννοηθώ. Και πού είχα μάθει τα Γαλλικά αυτά; Στο επαρχιακό Γυμνάσιο! Ότι μπορεί ένα επαρχιακό Γυμνάσιο να μάθει στους μαθητές του Γαλλικά, είναι μια τεράστια δυνατότητα, που νομίζω ότι ξεχνάμε. Κακά εκπαιδευμένοι, κακά μισθοδοτημένοι και με χαμηλή κοινωνική αναγνώριση δάσκαλοι· αυτά είναι τα μεγάλα προβλήματα της εκπαίδευσής μας». Με αυτά, όσο μπορώ να θυμάμαι, τα λόγια αναφέρθηκε στην εκπαίδευση, ο Θεοδόσης Τάσιος στη χτεσινή ζωντανή συνέντευξή του στον Ηλία Κανέλλη. Όμως μπορώ να θυμάμαι πολύ καλά, ότι δεν άκουσα ποτέ - στα 35 περίπου χρόνια της υπηρεσίας μου στην εκπαίδευση - υπουργό, στέλεχος της εκπαίδευσης, ή επιμορφωτή να συνοψίζει με τόσο λίγες λέξεις το δυναμικό της εκπαίδευσης, τον σκοπό της και τις προϋποθέσεις, ώστε να τον επιτύχει. 24#

Η επιλογή των posts/links γίνεται με ένα στατιστικό μοντέλο και μπορεί να μην απεικονίζει επακριβώς τη δημοτικότητά τους